上午纪录片课,下午图书馆自习。

数学的教材真是简略,只讲题和怎么做,却没有说这些数学原理缘何被发现、总结出来,也不谈学习的意义,绝大多数人学不进去也是情有可原。要清楚几何与算数、数论与代数的发展历程,还需要结合数学史来看,不然哪里有学它的兴趣?